Περισσότεροι από τους μισούς γονείς που συμμετείχαν σε μια δημοσκόπηση είπαν ότι τα παιδιά τους πρέπει να «μάθουν για το μέλλον της οικονομίας μας» μελετώντας blockchain και cryptocurrencies στα σχολεία των ΗΠΑ.
Συγκεκριμένα, 884 Αμερικανοί γονείς και 210 Αμερικανοί απόφοιτοι κολεγίων έδειξαν ότι το 64% και το 67%, αντίστοιχα, συμφωνούν ότι τα κρυπτονομίσματα πρέπει να αποτελούν μέρος της απαιτούμενης εκπαίδευσης. επισκόπηση που διεξάγεται από την ηλεκτρονική εκπαιδευτική πλατφόρμα Study.com αποκάλυψε.
Πριν τους επιτραπεί να συμμετάσχουν στη δημοσκόπηση, οι γονείς και οι απόφοιτοι κολεγίων ελέγχθηκαν για να διασφαλιστεί ότι κατέχουν επαρκή γνώση των κρυπτονομισμάτων, της τεχνολογίας blockchain, μη εύφλεκτο διακριτικό (NFTs), και το metaverse. Όσοι δεν είχαν αυτή τη γνώση αποκλείστηκαν από τη συμμετοχή.
Ωστόσο, υπήρξε μια διαφωνία μεταξύ των δύο ομάδων σχετικά με το blockchain, το metaverse και τα NFTs, με μόνο το 40% περίπου των ερωτηθέντων να πιστεύει ότι αυτά τα θέματα πρέπει να διδάσκονται στο πρόγραμμα σπουδών.
Τα ευρήματα της δημοσκόπησης δείχνουν ότι οι γονείς και οι απόφοιτοι κολεγίου που έχουν ήδη επενδύσει σε κρυπτονομίσματα είναι πιο διατεθειμένοι να συνεισφέρουν οικονομικά στην εκπαίδευση των παιδιών τους.
Πάνω από τα τρία τέταρτα των γονέων που HODL crypto συνεισφέρουν κατά μέσο όρο 766 $. Αντίθετα, πάνω από τα τρία τέταρτα των αποφοίτων που έχουν επενδύσει σε κρυπτονομίσματα ξοδεύουν κατά μέσο όρο 1,086 $ για τη σχολική εκπαίδευση.
Αύξηση της ευαισθητοποίησης του κοινού για την κρυπτογράφηση
Αυτά τα αποτελέσματα ευθυγραμμίζονται με το αυξανόμενο ενδιαφέρον και τη χρήση των κρυπτονομισμάτων στις Ηνωμένες Πολιτείες. Σύμφωνα με το Pew Research Center, 16% των Αμερικανών έχουν επενδύσει ή διαπραγματεύονται κρυπτονομίσματα, ενώ περίπου το 88% των ανθρώπων στις Ηνωμένες Πολιτείες έχουν τουλάχιστον ακούσει για κρυπτονομίσματα.
Μαθήματα αυτού του είδους είναι πρόσφατα διαθέσιμα σε μερικά από τα πιο αναγνωρισμένα εκπαιδευτικά ιδρύματα στον κόσμο, συμπεριλαμβανομένων του Ινστιτούτου Τεχνολογίας της Μασαχουσέτης (MIT) και του Πανεπιστημίου του Χάρβαρντ. Εν τω μεταξύ, 1.5 εκατομμύρια άνθρωποι ολοκλήρωσε το Ηνωμένο Βασίλειο αμφισβητούμενη τράπεζα Revolut's εκπαιδευτικό μάθημα κρυπτογράφησης στον πρώτο μήνα.
Νωρίτερα φέτος, το Πανεπιστήμιο του Σινσινάτι πρόσθεσε τη διδασκαλία Bitcoin και κρυπτογράφησης στο πρόγραμμα σπουδών. Την ίδια περίοδο, το Πανεπιστήμιο Bentley στο Waltham, μια πόλη στην πολιτεία της Μασαχουσέτης των ΗΠΑ, έγινε ένα από τα πρώτα εκπαιδευτικά ιδρύματα στη χώρα να δεχθεί πληρωμές διδάκτρων κατασκευασμένο σε Bitcoin (BTC), Ethereum (ETH), και το stablecoin USD Coin (USDC).
Ο Δήμαρχος της Νέας Υόρκης, Έρικ Άνταμς, είπε σε μια συνέντευξη από το προηγούμενο έτος ότι τα τοπικά σχολεία θα πρέπει να χρησιμοποιούν τεχνολογία blockchain και ψηφιακά στοιχεία. Σύμφωνα με όσα είχε να πει ο δήμαρχος Άνταμς για το θέμα, «Πρέπει να ανοίξουμε τα σχολεία μας για να διδάξουμε τεχνολογία [blockchain], να διδάξουμε αυτόν τον νέο τρόπο σκέψης».
Τέλος, σύμφωνα με τα ευρήματα της έρευνας, και οι δύο ομάδες δήλωσαν ότι η εκπαίδευση σχετικά με το «μέλλον της οικονομίας μας» και τους τρόπους για την προώθηση μιας επενδυτικής στάσης, τη διαφοροποίηση των περιουσιακών στοιχείων και τη δημιουργία νέων δυνατοτήτων ήταν απαραίτητη.
Πηγή: https://finbold.com/over-60-of-us-parents-say-schools-should-teach-crypto-poll-finds/