Τώρα μπορείτε να σπουδάσετε Web3 και Blockchain σε αυτά τα Πανεπιστήμια

Ο ακαδημαϊκός κόσμος βλέπει μια έκρηξη στις μελέτες blockchain και Web3 και τα πανεπιστήμια σε όλο τον κόσμο αγκαλιάζουν αυτήν την εξέλιξη. Μεγάλα ακαδημαϊκά ιδρύματα γίνονται ενεργοί συνεισφέροντες στην ανάπτυξη αυτής της πρωτοποριακής τεχνολογίας, προωθώντας την προηγμένη έρευνα και προάγοντας την εκπαίδευση στον τομέα του blockchain.

Τα πανεπιστήμια σφυρηλατούν νέα σύνορα, προαναγγέλλοντας μια νέα εποχή στην εκπαίδευση. Το κίνημα αυτό χαρακτηρίζεται από συνεργασίες με τεχνολογικούς κολοσσούς, την έναρξη εκπαιδευτικών προγραμμάτων και τη διεξαγωγή πρωτοποριακής έρευνας.

Το Aleph Zero Συνεργάζεται με το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας

Μια συνεργασία που έχει τραβήξει την προσοχή είναι η συνεργασία μεταξύ του Aleph Zero και του Πανεπιστημίου Λευκωσίας (UNIC) στην Κύπρο. Οι δύο οντότητες είναι έτοιμες να ενισχύσουν το οικοσύστημα blockchain μέσω έρευνας, εκπαίδευσης και πρακτικών εφαρμογών.

Η Aleph Zero έχει προσφέρει μια ερευνητική επιχορήγηση στην UNIC, τονίζοντας την αφοσίωσή της στην προώθηση της πρωτοποριακής έρευνας στον τομέα του blockchain​​.

«Έχουμε την τιμή να συνεργαζόμαστε με το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας, το καινοτόμο πανεπιστήμιο που ηγείται στην έρευνα και την εκπαίδευση στο blockchain. Αυτή η συνεργασία είναι ένα βήμα προς τα εμπρός στην αποστολή μας να προωθήσουμε την υιοθέτηση του blockchain μέσω έρευνας και εκπαίδευσης», δήλωσε ο Antoni Żółciak, ο συνιδρυτής του Aleph Zero.

Το Κέντρο Ερευνών Κατανεμημένων Λογιστικών του Πανεπιστημίου Λευκωσίας (DLRC) θα χρησιμεύσει επίσης ως κόμβος επικύρωσης Aleph Zero. Θα συμβάλει στην αποκέντρωση του δικτύου.

Ένα κρίσιμο μέρος της συνεργασίας είναι ο σχεδιασμός ενός εκπαιδευτικού προγράμματος για προγραμματιστές. Κατά συνέπεια, επιδεικνύοντας τη δέσμευσή μας να κάνουμε την τεχνολογία blockchain προσβάσιμη και κατανοητή σε όλους.

Εκπαιδευτική προσπάθεια του Binance στην Αργεντινή

Σε μια διαφορετική ήπειρο, το Binance, ένα κορυφαίο ανταλλακτήριο κρυπτονομισμάτων, έχει συνεργαστεί με το Austral University στην Αργεντινή. Μαζί ξεκινούν το πρώτο εκπαιδευτικό πρόγραμμα blockchain της χώρας.

Το πεντάμηνο εκπαιδευτικό πρόγραμμα θα εισαγάγει τους φοιτητές και τους καθηγητές στο blockchain, την αποκέντρωση, το Web3, τα metaverses και την εμπορία ψηφιακών περιουσιακών στοιχείων.

«Η συμμαχία με την Binance μάς επιτρέπει να τοποθετηθούμε στα σύγχρονα οικονομικά και να μεταφέρουμε στους φοιτητές μας τη μεταμόρφωση που υφίσταται ο οικονομικός κόσμος, χέρι-χέρι με έναν από τους παγκόσμιους ηγέτες. Θέλουμε να φέρουμε αυτού του είδους τις πρωτοβουλίες σε όλους τους «οικονομικούς χώρους» μας, από το Finance Club μέχρι τις μαζικές εκδηλώσεις που αναπτύσσουμε στο Πανεπιστήμιο μαζί με σημαντικούς παίκτες, καθώς και στα οικονομικά θέματα όπου θα αρχίσουμε να ενσωματώνουμε αυτά τα περιεχόμενα», είπε ο Luis. Ντάμπρα, Κοσμήτορας της Σχολής Επιστημών Επιχειρήσεων.

Η συνεργασία αναγνωρίζει τη σημασία των συντονισμένων προσπαθειών μεταξύ βιομηχανίας και εκπαίδευσης, παρέχοντας καινοτόμες λύσεις σε σύγχρονα ζητήματα. Ο εκπρόσωπος της Binance στη Νότια Αμερική σημειώνει την ανάγκη παροχής προσβάσιμης εκπαίδευσης για την ανάπτυξη της βιομηχανίας blockchain και των τεχνολογιών Web3​.

Το Tether προωθεί την κρυπτοεκπαίδευση στη Γεωργία

Η Tether, ένας από τους μεγαλύτερους παρόχους stablecoin στον κόσμο, έχει επίσης εισέλθει στην εκπαίδευση blockchain. Πρόσφατα ανακοίνωσε μια σημαντική συνεργασία με το Business & Technology University (BTU) στα γεωργιανά. Αυτή η πρωτοβουλία συνεργασίας υπογραμμίζει τη σημασία της Tether για την κρυπτοεκπαίδευση για την επιτάχυνση της ευρείας κατανόησης και υιοθέτησης της τεχνολογίας blockchain.

Η συνεργασία στοχεύει να παρέχει στους φοιτητές σε βάθος γνώση της βιομηχανίας stablecoin. Συγκεκριμένα, θα εμβαθύνει στις δραστηριότητες και τις επιπτώσεις της Tether στην παγκόσμια χρηματοπιστωτική αγορά.

«Είμαστε ενθουσιασμένοι που συνεργαζόμαστε με την BTU για να βοηθήσουμε στην προώθηση της επόμενης γενιάς ειδικών του blockchain. Το Tether έχει δεσμευτεί να υποστηρίζει την εκπαίδευση και τον ακαδημαϊκό χώρο και αυτή η συνεργασία με το BTU είναι μια εξαιρετική ευκαιρία για να εμπλακούν φοιτητές στην περιοχή. Αυτή είναι μόνο η αρχή των προσπαθειών μας στη Γεωργία και ανυπομονούμε να ανακοινώσουμε περισσότερες πρωτοβουλίες στο εγγύς μέλλον», δήλωσε ο Paolo Ardoino, CTO της Tether.

Επιπλέον, η τεχνογνωσία του Tether αναμένεται να βοηθήσει στη διαμόρφωση του προγράμματος σπουδών, διευκολύνοντας μια πρακτική, πρακτική προσέγγιση στη μάθηση. Ενώ δεν έχουν ακόμη αποκαλυφθεί λεπτομερέστερες πληροφορίες σχετικά με τις συγκεκριμένες δραστηριότητες και τις προσφορές της συνεργασίας, η ανακοίνωση σηματοδοτεί μια θετική κίνηση προς την επέκταση της κρυπτοεκπαίδευσης στην περιοχή.

Νέο Ινστιτούτο AI του Πανεπιστημίου Carnegie Mellon

Περαιτέρω στοιχεία αυτού του αυξανόμενου ακαδημαϊκού ενδιαφέροντος για την τεχνολογική πρόοδο φαίνονται στη δημιουργία ενός νέου ινστιτούτου τεχνητής νοημοσύνης από το Πανεπιστήμιο Carnegie Mellon (CMU) στο Πίτσμπουργκ της Πενσυλβάνια. και τεχνολογίες Web3.

Το νέο ινστιτούτο στοχεύει να γεφυρώσει το χάσμα μεταξύ του ακαδημαϊκού χώρου και της βιομηχανίας, ενισχύοντας την έρευνα και την καινοτομία στην τεχνητή νοημοσύνη και σε συναφείς τομείς.

«Πρέπει να αναπτύξουμε τεχνολογία AI που να λειτουργεί για τους ανθρώπους. Είναι ανθρωποκεντρικό. Δεν αναπτύσσεται μόνο εκεί έξω στην άγρια ​​φύση. Στην πραγματικότητα βασίζεται σε δεδομένα που ελέγχονται, αλγόριθμους που ελέγχονται, με σχόλια από όλους τους ενδιαφερόμενους και συμμετοχικό σχεδιασμό», δήλωσε ο Aarti Singh, καθηγητής στο CMU.

Η διεπιστημονική προσέγγιση που υιοθετήθηκε από το Πανεπιστήμιο Carnegie Mellon δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να εξερευνήσουν τις συνέργειες μεταξύ της τεχνητής νοημοσύνης και άλλων τεχνολογιών, όπως το blockchain και το Web3. Τα ακριβή προγράμματα του ινστιτούτου και οι συγκεκριμένες περιοχές εστίασης δεν έχουν ακόμη αποκαλυφθεί.

Ωστόσο, το Πανεπιστήμιο Carnegie Mellon ευθυγραμμίζεται με την παγκόσμια ακαδημαϊκή τάση της ενσωμάτωσης προηγμένων τεχνολογιών στη μάθηση.

Εκπαιδευτική ώθηση της Flux

Σε άλλο μέρος του κόσμου, το Flux, ένα αποκεντρωμένο δίκτυο blockchain, αφήνει το στίγμα του στον ακαδημαϊκό τομέα. Η πλατφόρμα ενσωματώθηκε πρόσφατα σε ένα πρόγραμμα σπουδών στο Πανεπιστήμιο Εφαρμοσμένων Επιστημών της Δυτικής Ελβετίας στη Γενεύη, συμβολίζοντας ένα κρίσιμο ορόσημο για την υιοθέτηση της τεχνολογίας blockchain στον ακαδημαϊκό χώρο.

Αυτή η πρωτοβουλία καταδεικνύει τη δέσμευση του Flux να κάνει την εκπαίδευση σε blockchain πιο προσιτή και πρακτική. Η πλατφόρμα εκθέτει τους μαθητές σε εφαρμογές του πραγματικού κόσμου, ενισχύοντας την κατανόησή τους για την πολυπλοκότητα της τεχνολογίας και τις πιθανές επιπτώσεις σε διάφορους κλάδους.

«Θα ήθελα πολύ να έρθω σε επαφή με άλλα πανεπιστήμια σε όλο τον κόσμο, να μιλήσω με τους καθηγητές τους, να προσφέρω κεφάλαια ανάπτυξης WordPress και κόμβων, να τους εμπλακώ στο Flux και να εξοικειωθώ με αυτό το νέο εργασιακό περιβάλλον. Για να μπορούν να δουν από μόνοι τους πόσο φθηνό και εύκολο είναι στη χρήση», δήλωσε ο Alex Perritaz, Research Assistant στο Flux.

Το Flux δεν έχει αποκαλύψει πλήρως λεπτομέρειες σχετικά με την ακαδημαϊκή του ενσωμάτωση. Ωστόσο, η συνεργασία στοχεύει ξεκάθαρα να εξοπλίσει τους μαθητές με μια ισχυρή, πρακτική κατανόηση της τεχνολογίας blockchain, προετοιμάζοντάς τους για μελλοντικές σταδιοδρομίες σε αυτόν τον αναπτυσσόμενο τομέα.

Το Blockchain στην Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση

Η ενσωμάτωση τεχνολογιών blockchain και Web3 στα πανεπιστημιακά προγράμματα σπουδών είναι μια αυξανόμενη τάση που κερδίζει δυναμική παγκοσμίως. Ενώ ορισμένα πανεπιστήμια εστιάζουν σε συγκεκριμένα προγράμματα και μαθήματα, άλλα ενσωματώνουν αυτές τις τεχνολογίες σε ευρύτερους τομείς σπουδών.

Παρά τις διαφορές στην προσέγγιση, το κοινό νήμα που συνδέει αυτές τις πρωτοβουλίες είναι η πεποίθηση ότι οι τεχνολογίες blockchain και Web3 έχουν σημαντικό ρόλο να διαδραματίσουν στο μέλλον της εκπαίδευσης.

Καθώς αυτή η νέα εποχή ξετυλίγεται, τα πανεπιστήμια σε όλο τον κόσμο δεν είναι απλώς θεατές αλλά ενεργοί συμμετέχοντες στην επανάσταση του blockchain. Συνεργαζόμενοι με ηγέτες του κλάδου και επενδύοντας στην έρευνα και την εκπαίδευση, διαμορφώνουν το μέλλον αυτών των τεχνολογιών και, κατ' επέκταση, του κόσμου.

Παρόλο που ορισμένες πρωτοβουλίες που αναφέρονται σε αυτό το άρθρο δεν αποκαλύπτουν όλες τις λεπτομέρειες, το γεγονός και μόνο της ύπαρξής τους σηματοδοτεί μια σημαντική αλλαγή στον παγκόσμιο εκπαιδευτικό τομέα. Καθώς γίνονται διαθέσιμες περισσότερες πληροφορίες, αναμφίβολα θα προκύψει μια σαφέστερη εικόνα για το μέλλον της εκπαίδευσης στο blockchain και στο Web3.